کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


دی 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      


 طراحی محصولات دیجیتال برای استارتاپ‌ها
 کسب درآمد از تولید محتوای هوش مصنوعی
 تربیت اصولی سگ پیت بول
 استفاده حرفه‌ای از کوپایلوت
 شناخت مخاطبان هدف در وبسایت
 فروش محصولات دیجیتال سلامت
 احیای رابطه عاشقانه
 کسب درآمد از فروش لوازم ورزشی دست‌دوم
 بازاریابی ویدیویی موثر
 تربیت ژرمن شپرد مطیع
 نگهداری صحیح از سگ هاسکی
 درآمدزایی از کسب‌وکارهای کوچک اینترنتی
 همکاری در فروش شبکه‌های اجتماعی
 تبدیل اختلافات به فرصت رشد
 شناخت کامل نژاد ژرمن شپرد
 آموزش جامع ابزار هوش مصنوعی Gemini
 کسب درآمد از نوشتن مقالات تخصصی
 مدیریت اضطراب در روابط عاطفی
 درآمدزایی از ساخت اپلیکیشن موبایل
 تقویت مهارت‌های فردی و حرفه‌ای
 راهنمای خرید اسکرچر گربه
 انتخاب سگ آرام برای آپارتمان
 کسب درآمد از تولید کتاب الکترونیک با هوش مصنوعی
 راهکارهای درآمدزایی در خانه
 علل اسهال در سگ‌ها
 معرفی نژاد طوطی گرینچیک
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید



جستجو


 



      • هنجار ذهنی، تأثیر محیط اجتماعی را ارزیابی می‌کند و به عنوان ادراک فرد ‌در مورد اینکه اغلب افرادی که برای فرد مهمند، افکار مشابهی با فرد دارند، اشاره دارد.

    • باورهای کنترلی، به ادراکات فرد درباره دارا بودن مهارت ها، منابع و فرصت های لازم برای انجام موفق فعالیت اطلاق می شود. ارزیابی ها عموماً به تسهیلات موجود اشاره دارد و اهمیت هر مهارت، منبع یا فرصتی را برای موفق بودن عمل، نشان می‌دهد.

  • ادراک از کنترل رفتاری، به ادراکات فرد از وجود یا کمبود منابع و فرصت های لازم برای انجام رفتار اشاره دارد. ادراک از کنترل رفتاری به صورت ادراک از محدودیت های داخلی و خارجی در انجام رفتار مفهومی شده است و روی تمایل رفتاری و نیز رفتار واقعی تأثیر دارد.

تئوری رفتار برنامه‌ریزی شده مبتنی بر تئوری رفتار منطقی می‌باشد. در نظریه رفتار منطقی، دو عامل تعیین‌کننده مهم قصد رفتاری وجود دارد: نگرش شخصی فرد نسبت به رفتار و هنجارهای ذهنی تاثیرگذار بر فرد. این تحقیق بر پایه تئوری رفتار برنامه ریزی بیان شده است. در کنار عوامل دیگر در تئوری رفتار برنامه ریزی شده، عامل دیگری مطرح است که به آن کنترل درک شده گفته می شود که با متغیر محیط خارجی هم جهت می‌باشد.

۲-۳-۷) مدل پذیرش تکنولوژی

مدل پذیرش تکنولوژی توسط فرد دیویس در سال ۱۹۸۹، برای پیش‌بینی و استفاده از تکنولوژی های درون سازمان ها مطرح شد و یکی از پرکاربردترین مدل های مطاله شده در پذیرش می‌باشد. این مدل در طیف وسیعی از زمینه‌های پژوهشی، روی کاربردهای تکنولوژی های مختلف در طول زمان تأیید اعتبار شده است و اخیراًً برای پیش‌بینی پذیرش بانکداری اینترنتی هم استفاده گردیده است. این مدل، دلیل اینکه چرا کاربران، بخش های خاصّی از فناوری را می‌پذیرند یا رد می‌کنند، را نشان می‌دهد. مدل پذیرش تکنولوژی، توسعه تئوری عمل منطقی است و ‌بر اساس آن فرض می شود که دو باور فردی ‌در مورد سهولت استفاده و سودمندی سیستم های کامپیوتری روی نگرش فرد تأثیر می‌گذارد و آن نیز منجر به تمایل رفتاری و سپس ایجاد رفتار واقعی در استفاده از سیستم می‌گردد. طبق مدل پذیرش تکنولوژی، رفتار استفاده از یک تکنولوژی اطلاعاتی به وسیله قصد استفاده از آن سیستم خاص تعیین می شود و قصد استفاده نیز به نوبه خود به وسیله میزان مفید بودن تکنولوژی مورد نظر از دیدگاه استفاده کننده و سهولت استفاده از سیستم توسط او تعیین می شود. [کلیک[۴۸]۱، ۲۰۰۸، ص ۳۵۴].

مدل پذیرش تکنولوژی در شکل (۲-۳-۲) نشان داده شده است.

سهولت استفاده به دست آمده

استفاده واقعی از سیستم

تمایل رفتاری به استفاده

نگرش به استفاده

متغیرهای خارجی

سودمندی به دست آمده

[شکل ۲-۴)، اجزاء و روابط مدل پذیرش تکنولوژی ، دیویس، ۱۹۸۹]

عناصر اصلی این مدل به شرح زیر می‌باشد: [واینیو[۴۹]۱، ۲۰۰۶، ص ۱۸].

    • سودمندی به دست آمده[۵۰]۲، به عنوان میزانی که فرد اعتقاد دارد، استفاده از یک سیستم خاص، عملکرد شغلی اش را ارتقاء خواهد داد، تعریف شده است. بر مبنای مطالعات گذشته سیستم های مفیدتر، به احتمال بیشتر، مورد استفاده قرار خواهند گرفت.

    • سهولت استفاده به دست آمده[۵۱]۳، به عنوان میزانی که فرد معتقد است، استفاده از یک سیستم خاص بر حسب تلاش جسمی یا ذهنی و همین طور یادگیری، مستلزم تلاش زیادی نیست، تعریف شده است. سیستم هایی که یادگیری و استفاده از آن ها دشوارتر است، احتمال کمتری دارد که به طور گسترده ای استفاده شوند.

    • نگرش، احساس مثبت یا منفی فرد ‌در مورد انجام رفتار می‌باشد.

    • تمایل رفتاری، به میزان احتمال به کارگیری سیستم توسط فرد اشاره دارد.

  • رفتار، استفاده از سیستم به صورت کامل و مداوم را شامل می شود.

در این مدل، این گونه فرض شده است که سودمندی و سهولت به دست آمده کاربرد بیشتر، واکنش افراد را نسبت به نوآوری بهتر می‌کند و تمایلشان به پذیرش آن بیشتر می شود. در مدل پذیرش تکنولوژی، سودمندی عامل اصلی است که اثری مستقیم روی تمایل رفتاری می‌گذارد و سهم عمده ای در تعیین نگرش دارد و در واقع واسطه تاثیر سهولت استفاده روی تمایل رفتاری است. سهولت استفاده، عاملی ثانوی است که اثر مستقیمی تنها بر روی نگرش نسبت به استفاده دارد. [هانگ[۵۲]۴، ۲۰۰۱، ص ۹۷].

از آنجایی که شواهد و مطالعات موجود نشان می‌دهد که رابطه بین نگرش فرد و تمایل رفتاری مطرح شده در مدل پذیرش تکنولوژی، مسئله ای خاص و گیج کننده است، این مدل توسط دیویس و ونکتش[۵۳]۱ با حذف سازه نگرش در سال ۱۹۹۶، مورد اصلاح قرار گرفت. [واینیو، ۲۰۰۶، ص ۱۸].

سودمندی به دست آمده

سهولت استفاده به دست آمده

متغیرهای خارجی

استفاده واقعی از سیستم

تمایل رفتاری به استفاده

[شکل ۲-۵)، اجزاء و روابط مدل اصلاح شده پذیرش تکنولوژی، دیویس و ونکتش، ۲۰۰۰]

یکی از مزیّت های مهم مدل پذیرش تکنولوژی این است که این مدل، چارچوبی جهت بررسی تأثیر متغیرهای خارجی بر استفاده از تکنولوژی مورد نظر ارائه می‌کند. در واقع بسیاری از محققّان، متغیرهای اضافی را برای پذیرش تکنولوژی پیشنهاد کرده‌اند و اعتقاد دارند که این متغیرهای خارجی ممکن است به عنوان راهی برای بهبود توانایی پیش گویی مدل عمل کنند. پیشنهاد شده است که سازه‌های رفتاری و متغیرهای خارجی دیگری که منعکس کننده محیط وظیفه ای کاربر است، در مدل پذیرش تکنولوژی ادغام شود. [هانگ، ۲۰۰۱، ص ۹۷].

مدل پذیرش تکنولوژی به مدیران ارشد مسئول و توسعه محصولات آنلاین بانکداری و توسعه دهندگان سیستم های اطلاعاتی برای پیشگویی قصد رفتاری کاربران کمک می‌کند. این دانش یا حداقل بینش اضافی، به آن ها اجازه می‌دهد که روش هایی را توسعه دهند که استفاده کنندگان از سیستم را آسان و آسان تر سازد و متخصصان بانکداری و فناوری را قادر سازد تا روش های جدیدی را برای برآوردن نیازها و انتظارات مشتریان بانکداری اینترنتی به کار گیرند. [رحمتی غفرانی، ۱۳۸۸، ص۸۰].

تئوری پذیرش تکنولوژی به بررسی استفاده از یک فناوری و تکنولوژی جدید می پردازد و نشان می‌دهد به مرور زمان که افراد تجربه بیشتری از فناوری به دست می آورند، به قضاوت ‌در مورد سودمندی یک سیستم بر اساس مزایای موقعیت بالقوه ناشی از استفاده بیشتر از اطلاعات اجتماعی در شکل دهی سودمندی ادراکی توجه می‌کنند. عوامل و متغیرهای سودمندی به دست آمده و تمایل رفتاری به دست آمده با متغیرهای سودمندی درک شده و تمایل به پذیرش بانکداری اینترنتی تحقیق همسو و هم جهت می‌باشند.

۲-۳-۸) خلاصه

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[دوشنبه 1401-09-28] [ 10:22:00 ب.ظ ]




در این فصل ابتدا به توصیف متغیرها پرداخته می شود، سپس فرضیه‌ها مورد آزمون قرار می گیرند.

۴-۲- توصیف متغیر های تحقیق:

ابتدا از آمار توصیفی برای توصیف هر متغیر استفاده شده است که برای این کار از نمودارهای ستونی و جداول فراوانی بهره برده شده است. تعداد کل پاسخ دهندگان در این تحقیق برابر ۱۰۸ نفر و جزئیات مربوطه در ذیل بیان گردیده است

۴-۲-۱- جنسیت:

همان‌ طور که در جدول فراوانی ۴-۱مشاهده می شود ۵۱٫۹ درصد از پاسخگویان مرد و ۴۸٫۱ درصد زن بوده اند.

جدول ۴-۱) جدول فراوانی جنسیت

جنسیت
جنسیت
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
مرد
۵۶
۵۱٫۹
۵۱٫۹
۵۱٫۹
زن
۵۲
۴۸٫۱
۴۸٫۱
۱۰۰
جمع
۱۰۸
۱۰۰
۱۰۰

نمودار ۴-۱) نمودار ستونی جنسیت

۴-۲-۲- سن:

همانطورکه در جدول فراوانی ۴-۲مشاهده می شود ۵۱٫۹ درصد از پاسخگویان در دامنه سنی بین ۲۰تا ۳۰سال، ۴۱٫۷ درصد در دامنه سنی ۳۰ تا ۴۰ سال و ۶٫۵ دصد در دامنه سنی ۴۰ تا ۵۰ سال می‌باشند.

جدول ۴-۲) جدول فراوانی سن

سن
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
از ۲۰ تا ۳۰ سال
۵۶
۵۱٫۹
۵۱٫۹
۵۱٫۹
از ۳۰ تا ۴۰ سال
۴۵
۴۱٫۷
۴۱٫۷
۹۳٫۵
از ۴۰ تا ۵۰ سال
۷
۶٫۵
۶٫۵
۱۰۰
جمع
۱۰۸
۱۰۰
۱۰۰

نمودار ۴-۲) نمودار ستونی سن

۴-۲-۳- تحصیلات:

همانطورکه در جدول فراوانی ۴-۳ مشاهده می شود ۱٫۹ درصد از پاسخگویان دارای تحصیلات زیر دیپلم، ۱۸٫۵ درصد دیپلم، ۳۱٫۵درصد فوق دیپلم، ۴۴٫۴ لیسانس و ۳٫۷ نیز فوق لیسانس بوده اند.

جدول ۴-۳) جدول فراوانی تحصیلات

تحصیلات
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
زیردیپلم
۲
۱٫۹
۱٫۹
۱٫۹
دیپلم
۲۰
۱۸٫۵
۱۸٫۵
۲۰٫۴
فوق دیپلم
۳۴
۳۱٫۵
۳۱٫۵
۵۱٫۹
لیسانس
۴۸
۴۴٫۴
۴۴٫۴
۹۶٫۳
فوق لیسانس
۴
۳٫۷
۳٫۷
۱۰۰
جمع
۱۰۸
۱۰۰
۱۰۰

نمودار۴-۳) نمودار ستونی تحصیلات

۴-۲-۴- وضعیت تأهل:

همانطورکه در جدول فراوانی ۴-۴ مشاهده می شود ۶۹٫۴ درصد از پاسخگویان متأهل و ۳۰٫۶ مجرد بوده اند.

جدول ۴-۴) جدول فراوانی وضعیت تأهل

وضعیت تاهل
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
متاهل
۷۵
۶۹٫۴
۶۹٫۴
۶۹٫۴
مجرد
۳۳
۳۰٫۶
۳۰٫۶
۱۰۰
جمع
۱۰۸
۱۰۰
۱۰۰

نمودار ۴-۴ ) نمودار ستونی وضعیت تأهل

۴-۲-۵- ترتیب فرزندان:

همانطورکه در جدول فراوانی ۴-۵ مشاهده می شود ۳۱٫۵ درصد از پاسخگویان فرزند اول خانواده، ۲۶٫۹ درصد فرزند دوم، ۸۱٫۵ درصد فرزند سوم و ۲۳٫۱ فرزند چهارم یا بالاتر بوده اند.

جدول ۴-۵ ) جدول فراوانی ترتیب فرزندان

ترتیب فرزندان
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
اول
۳۴
۳۱٫۵
۳۱٫۵
۳۱٫۵
دوم
۲۹
۲۶٫۹
۲۶٫۹
۵۸٫۳
سوم
۲۰
۱۸٫۵
۱۸٫۵
۷۶٫۹
چهارم و بالاتر
۲۵
۲۳٫۱
۲۳٫۱
۱۰۰
جمع
۱۰۸
۱۰۰
۱۰۰

نمودار ۴-۵) نمودار ستونی ترتیب فرزندان

۴-۲-۶- تجربه کاری:

همانطورکه در جدول فراوانی ۴-۶ مشاهده می شود ۳۳٫۳ درصد از پاسخگویان دارای تجربه کاری زیر ۵ سال، ۳۱٫۵ تجربه ۵ تا ۱۰سال، ۲۰٫۴ درصد دارای تجربه ۱۰ تا ۱۵ سال، ۷٫۴ درصد دارای تجربه ۱۵ تا ۲۰ سال، ۴٫۶ درصد دارای تجربه ۲۰ تا ۲۵ سال و ۰٫۹ درصد نیز دارای تجربه بالاتر از ۲۵ سال می‌باشند.

جدول ۴-۶ ) جدول فراوانی تجربه کاری

تجربه کاری
تکرار
درصد
درصد معتبر
درصد تجمعی
زیر۵ سال
۳۶
۳۳٫۳
۳۴
۳۴
از ۵ تا ۱۰ سال
۳۴
۳۱٫۵
۳۲٫۱
۶۶
از ۱۰ تا ۱۵ سال
۲۲
۲۰٫۴
۲۰٫۸
۸۶٫۸
از ۱۵ تا ۲۰ سال
۸
۷٫۴
۷٫۵
۹۴٫۳
از ۲۰ تا ۲۵ سال
۵
۴٫۶
۴٫۷
۹۹٫۱
بالا تر از ۲۵ سال
۱
۰٫۹
۰٫۹
۱۰۰
جمع
۱۰۶
۹۸٫۱
۱۰۰
فاقد داده
۲
۱٫۹
جمع
۱۰۸
۱۰۰

نمودار ۶-۴) نمودار ستونی تجربه کاری

۴-۲-۷- خلاقیت:

متغیر خلاقیت دارای میانگین ۳٫۷۲۴ و انحراف معیار ۰٫۲۹۶ و واریانس ۴٫۳۷۰می باشد. همچنین خلاقیت دارای حداقل امتیاز ۲٫۸ و حداکثر ۴٫۴۴ است.

جدول ۴-۷) جدول توصیفی خلاقیت

جدول توصیفی
تعداد
حداقل
حداکثر
میانگین
انحراف معیار
واریانس
خلاقیت
۱۰۸
۲٫۸
۴٫۴۴
۳٫۷۲۴
۰٫۲۹۶
۴٫۳۷۰
تعداد صحیح
۱۰۸

نمودار ۴-۷) نمودار هیستوگرام خلاقیت

۴-۲-۸- چالش های شغلی:

متغیر چالش های شغلی دارای میانگین ۳٫۹۸۶و انحراف معیار ۰٫۶۲۸ و واریانس ۰٫۷۸۹ می‌باشد. همچنین چالش های شغلی دارای حداقل امتیاز ۲ و حداکثر ۵ است.

جدول ۴-۸)جدول توصیفی چالش های شغلی

جدول توصیفی
تعداد
حداقل
حداکثر
میانگین
انحراف معیار
واریانس
چالش های شغلی
۱۰۸
۲
۵
۳٫۹۸۶
۰٫۶۲۸
۰٫۷۸۹
تعداد صحیح
۱۰۸

نمودار ۴-۸) نمودار هیستوگرام چالش های شغلی

۴-۲-۹- ارزش کار:

متغیر ارزش کار دارای میانگین ۳٫۷۰۵و انحراف معیار ۰٫۳۶۸و واریانس ۱٫۶۲۸می باشد. همچنین ارزش کار دارای حداقل امتیاز ۲٫۵۸ و حداکثر ۴٫۵ است.

جدول۴- ۹) جدول توصیفی ارزش کار

جدول توصیفی
تعداد
حداقل
حداکثر
میانگین
انحراف معیار
واریانس
ارزش کار
۱۰۸
۲٫۵۸
۴٫۵
۳٫۷۰۵
۰٫۳۶۸
۱٫۶۲۸
تعداد صحیح
۱۰۸

نمودار۴-۹) نمودار هیستوگرام ارزش کار

۴-۲-۱۰- فرصت‌های شغلی:

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:22:00 ب.ظ ]




همین طور کسی که وجوه نقد خود را در خانه ی خود در زیر زمین دفن می‌کند، هر چند که دفن در زمین از نظر عرف شیوه ی «معمول» برای حفاظت از مال تلقی نمی شود، لیکن عرفاً شیوه ی «مناسبی» برای محافظت از اموال محسوب می‌گردد. به همین دلیل بسیاری از فقها دفن کردن مال در زیر زمین در آبادی ها (دفن فی العمران) را، بر خلاف دفن در بیابان، حرز متناسب با مال محسوب کرده‌اند. ‌در مورد سایر راه های غیر معمول برای حفاظت از مال، که عرفاً شیوه های مطمئنی محسوب می‌شوند، نیز همین حکم جاری است.

همچنین دکتر محمد جعفر حبیب زاده(۱۳۸۵، ۱۵۷-۱۵۶) از حقوق ‌دانان کشورمان نیز ‌در مورد تناسب حرز با مال در کتاب خود چنین می نویسند:

به موجب بند ۱۵ ماده ی ۱۹۸ ق.م.ا شرط تحقق سرقت مستوجب حد این است که: «مال مسروق در حرز متناسب نگهداری شده باشد.» همچنین به موجب بند ۸ همان ماده «سارق به تنهایی یا به کمک دیگری هتک حرز کرده باشد». در تبصره ی یک ماده ی مذکور نیز حرز را چنین تعریف ‌کرده‌است: «حرز عبارت است از محل نگهداری مال به منظور حفظ از دستبرد». بر این اساس برای تحقق سرقت مستوجب حد، باید مال مسروق در محل مناسبی به نام حرز قرار گرفته باشد و الّا سرقت مستوجب حد محقق نخواهد شد. در خصوص تعریف حرز اختلاف نظر است که تفصیل آن خارج از حوصله ی بحث ما است. اگر قانون‌گذار تعریف مذکور در تبصره ی یک ماده ی ۱۹۸ ق.م.ا را بیان نمی کرد، می بایست برای تعریف حرز به عرف یا منابع فقهی معتبر مراجعه می‌کردیم؛ اما با تعریف مذکور، یک شرط عمده برای حرز مشخص شده است که آن دور بودن از دستبرد است. با این شرط حتی جیب کت هم حرز است؛ زیرا پول را در جیب قرار می‌دهند برای این که دور از دستبر باشد. در عین حال به لحاظ فقهی بین جیب داخلی و خارجی تفاوت وجود دارد و معمولاً جیب داخلی که مخفی و زیر لباس قرار دارد، نسبت به وسایلی که در آن قرار می‌گیرد، حرز محسوب می شود.

در هر حال به نظر می‌رسد که محل موضوعیت دارد و اگر سرقت از محلی باشد که واجد شرطی که قانون‌گذار برای حرز بیان ‌کرده‌است، نباشد، حد جاری نمی شود چون حرز باید به نحوی باشد که مال از دستبرد دور باشد، لذا همان گونه که در بند ۱۵ ماده ی ۱۹۸ ق.م.ا نیز تصریح شده، هر مالی دارای حرز مناسب به خودش است و ملاک مناسب بودن هم عرف است، مشروط بر این که در هر حال خصوصیت مورد نظر قانون‌گذار، یعنی دور از دستبرد بودن را داشته باشد. ‌بنابرین‏ حرز محل مناسبی است که به منظور دور بودن از دستبرد، مال را در آن قرار می‌دهند و این تناسب عرفی است. مثلاً در روستاها و شهرهای کوچک، پرچین می‌تواند حرز بعضی از اموال محسوب شود؛ اما در شهرهای بزرگ، خانه ها و صندوق ها،حرز اجناس و اموال تلقی می‌شوند. چنانچه گاراژ حرز وسائط نقلیه است؛ لذا قفل و زنجیر کردن ماشین، دوچرخه و موتورسیکلت در خیابان حرز تلقی نمی شود؛ این اموال باید در محلی مانند پارکینگ محرز شوند، مگر آن که مجهز به دزدگیر مناسب باشند.

شعبه ی ۲۶ دیوان عالی کشور ایران در آرای شماره ی ۱۲۶۱/۲۶-۴/۵/۱۳۷۱ و۴۰۹/۲-۲۰/۷/۱۳۷۱ معتقد است وسیله ای که در پارکینگ نباشد، در حرز نیست؛ ولی زاپاس و ضبط صوت ماشین در حرز قرار دارند. همچنین پولی که در داشبورت است، محرز محسوب نمی شود؛ زیرا داشبورت حرز پول نیست. اداره ی حقوقی قوه ی قضائیه نیز در نظریه ی شماره ی ۴۵۵۵/۷-۲۸/۹/۶۴ چنین اظهار نظر ‌کرده‌است: « خیابان و شوارع از مصادیق حرز برای اتومبیل نبوده و سرقت موتورسیکلت، دوچرخه و اتومبیل از کنار خیابان ولو با شکستن قفل و زنجیر هم توأم باشد، سرقت مال از حرز به شمار نمی آید. در صورتی که اتومبیل در داخل گاراژ و یا حیاط پارک شده باشد، این نوع محل ها عرفاً حرز برای اتومبیل شناخته می شود.»

این شرط که، وقتی عرف یک شیوه ی نگهداری مال را برای محافظت از آن کافی بداند، می شود گفت که مال مربوطه محرز بوده است در فضای مجازی نیز قابل اعمال است. در فضای مجازی بسته به نوع داده ها شیوه ی نگهداری و محافظت از آن ها متغیر است، این تفاوت در نگهداری از داده ها از نظر عقلی و عرفی هم منطقی به نظر می‌رسد. مثلاً اگر سه نوع داده داشته باشیم، داده ی مربوط به اختراع یک داروی جدید، داده ی مربوط به وزارت اطلاعات کشور که دارای درجه ی اهمیت فوق سری است و داده ی مربوط به برنامه نویسیِ یک بازی رایانه ای و بخواهیم از آن ها به نحوی محافظت کنیم که در صورت سرقت این داده ها بتوان گفت محرز بوده اند باید به چه شیوه ای عمل کنیم؟

همان طور که می دانید برنامه های قفل یا رمزگذاری متفاوتی (از لحاظ میزان امنیت) موجود می‌باشد. با یک نگاه به سه داده ی مطرح شده در می یابیم که از لحاظ اهمیّت داده ی مربوط به وزارت اطلاعات کشور که دارای درجه ی اهمیت فوق سری است از همه بیشتر نیاز به مراقبت دارد، پس باید با یک برنامه ای که امکان شکستن رمز آن بسیار پائین است رمزگذاری شود. داده ی مربوط به اختراع یک داروی جدید در درجه ی دوم اهمیت است و باید با یک برنامه ای که احتمال شکستن رمز آن پائین است رمزگذاری شود و بالاخره داده ی مربوط به برنامه نویسیِ یک بازی رایانه ای را با یک برنامه ای که احتمال شکستن رمز آن کم است رمزگذاری شود. در این صورت است که عرف آن را در حرز می‌داند؛ چون مالک تمام احتیاط هایی را که لازم بوده انجام داده است. اگر داده ی فوق سری وزارت اطلاعات را با یک برنامه ی معمولی رمزگذاری کنند در حرز نیست؛ زیرا اقدام انجام شده از نظر عرف کافی برای نگهداری آن نبوده است. ولی اگر داده ی مربوط به برنامه نویسیِ یک بازی رایانه ای را با یک برنامه ای که احتمال شکستن رمز آن بسیار پائین است و معمولاً این برنامه برای داده های خیلی مهم تر از بازی های رایانه ای استفاده می شود رمزگذاری شود، محرز محسوب می شود؛ چون اگر مالک احتیاط لازم و کافی را انجام دهد از لحاظ عرفی کافی است، در اینجا نه تنها احتیاط کافی بلکه خیلی فراتر از معمول احتیاط نموده است. پس در فضای مجازی شرط تناسب حرز با مال به راحتی از طرف مالک داده های رایانه ای قابل رعایت است.

با توجه به مطالبی که بیان کردیم، در هر مورد ملاحظه نمودید که در فضای مجازی همانند بیرون از آن، امکان تحقق حرز وجود دارد. حال وقت آن است که به سرقت رایانه ای پرداخته و به نقد و بررسی دلایل موجود ‌در مورد حدی یا تعزیری بودن سرقت رایانه ای بپردازیم تا با توجه به مطالب پیش گفته ابهامات موجود را پاسخ گوئیم.

گفتار سوم: نقد و بررسی دلایل حدی یا تعزیری بودن سرقت رایانه ای

هدف ما در این گفتار نقد و بررسی دلایل حدی یا تعزیری بودن سرقت رایانه ای است و در نهایت هموار کردن پاسخ گوئی به سوالات پژوهش است. در این گفتار به دلیل مهیا شدن زمینه ی بحث با توجه به مطالبی که تا کنون بیان کردیم مستقیماً وارد بحث مورد نظر می‌شویم.

سرقت رایانه ای ممکن است به شیوه های گوناگونی رخ دهد برای مثال:

الف. ممکن است کاربری با به دست آوردن کد رمز سیستم بانکی، وارد کامپیوتر مرکزی آن شود و اسناد، اطلاعات و یا داده هایی را که دارای اعتبار مالی هستند، از حساب دیگری اخذ و به حساب مورد نظر خویش منتقل کند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:22:00 ب.ظ ]




۲-۲-۹-۹)روش مقیاسی رفتاری(BARS)[10]

روش مقیاسی رفتاری از دو نظر با روش مقیاسی که شرح آن گذشت تفاوت دارد.اولأ،در اینجا رئیس باید رفتار مرئوس را در شغل بر اساس مجموعه عواملی بسنجد که به وسیله مطالعه دقیق شغل،ارتباط آن ها با هم و نقش مهمشان درانجام مؤثر شغل ثابت شده است.یعنی در حالی که در روش مقیاسی کارکنان بر اساس صفات کلی شخصیتی مورد ارزیابی قرار می گیرند در روش مقیاسی رفتاری ارزیابی بر این اساس است که کارکنان تا چه اندازه رفتارهای خاصی را که ارتباط مستقیم با انجام وظایفشان دارند از خود نشان می‌دهند.ثانیاً در کنار مقیاسی که برای اندازه گیری رفتار درجه بندی شده است مثال معینی از رفتار <خوب> ,<متوسط>,<ضعیف> و غیره نیز آورده شده است تا راهنمای ارزیاب در ارزیابی دقیقتر کارمند باشد (سعادت,۱۳۸۵).

۲-۲-۱۰)پیشینه تحقیق

۲-۲-۱۰-۱)منابع داخلی

۱.عزیزی, جمالی وصناعی (۱۳۹۱)در پژوهشی با عنوان ” ارائه مدل عوامل مؤثر بر عملکرد کارکنان ‌در مورد برند در صنعت بانکداری (مطالعه موردی بانک کشاورزی)”

این پژوهش با رویکردی کمی و با الهام از نظریه هدف گذاری و برندسازی داخلی درصدد شناسایی عوامل مؤثر بر تعهد و وفاداری کارکنان به برند و عملکرد برند در سطح کارکنان است . جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان سه رده در شعب بانک کشاورزی شهر تهران تشکیل می‌دهد. بر ای گردآوری داده ها از روش نمونه گیری خوشه ای و پرسش نامه استفاده شده است .

آزمون مدل مفهومی به روش معادلات ساختاری انجام شد. نتایج نشان می‌دهد که شفافیت اهداف برند بر تعهد کارکنان به برند ،برندسازی داخلی بر وفاداری به برند، تعهد برند بر وفاداری به برند و وفاداری به برند بر عملکرد برند در سطح کارکنان اثر مثبت دارد.

۲٫هادیزاده,جمالی و رضایی (۱۳۹۱)”مدل تآثیر برندسازی داخلی بر رفتار شهروندی برند در صنعت هتلداری.”

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر برندسازی داخلی بر رفتار شهروندی کارکنان در صنعت هتلداری مدلی را در هتلهای چهار و پنج ستاره استان تهران آزمون ‌کرده‌است.نمونه ای ۲۴۰ نفری از کارکنان با نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند پرسشنامه ای با طیف پنج گزینه ای لیکرت توزیع شد.در نهایت آزمون مدل مفهومی نشان داد که برندسازی داخلی با حس تعلق به برند همجنین حس تعلق به برند با رفتار شهروندی به برند و تعهد به برند با وفاداری به برندووفاداری به برند با رفتار شهروندی به برندرابطه ی مثبت و معناداری دارد.

۳٫ عزیزی، اثنا عشری ۱۳۹۱٫” برند سازی داخلی و عملکرد برند در بانک«نقش تعدیل گر جو رقابتی و رضایت شغلی»”.

در این پزوهش تأثیر عوامل مؤثر بر عملکرد برند با رویکرد برند سازی داخلی در بانک تحت بررسی شده است که با طراحی مدل مفهومی متشکل از ۹ فرضیه نجام شده گردآوری داده ها با

استفاده از پر سشنامه و روش نمونه گیری بر روش خوشه ای انجام گرفت بر اساس یافته ها نقش تعدیل گری مثبت جو رقابتی محیط کار و رضایت شغل کارکنان بر رابطه بین برند سازی داخلی و هویت و تعهد برند مورد تأیید قرار گرفت نتایج تحلیل مسیر نشان از وجود اثر معنادار برند سازی داخلی،هویت و تعهد برند مورد تأیید قرار گرفت.نتایج تحلیل مسیرنشان از وجود اثر معنادار برند سازی داخلی،هویت و تعهد برند بر عملکرد برند است.هم چنین دو فرضیه مبنی بر تأیید اثر برند سازی داخلی بر تعهد برند و اثر هویت برند بر عملکرد برند تأیید نشدند.

۲-۲-۱۰-۲)منابع لاتین

۴٫ پانجایسری و ویلسون[۱۱] (۲۰۰۹)”برنامه ریزی داخلی با رویکرد به جاآوردن عهدوپیمان برند توسط کارکنان.”

این پژوهش یک پژوهش موردی در صنعت هتلداری تایلند می‌باشد.که با بررسی کمی ۶۹۹ پاسخ دهنده از ۵ هتل بزرگ در تایلندیافته ها به شرح زیر بود:

برندسازی داخلی بازاریابی را با مدیریت منابع انسانی هماهنگ می‌کند و اثر قابل توجهی روی جنبه‌های نگرشی و رفتاری کارکنان در به جا آوردن عهد و پیمان برند دارد.همچنین برندسازی داخلی مدیریت را در بهبود حس تعلق کارکنان به برند ،تعهد و وفاداری یاری می‌کند و به رفتار مربوط به برند کارکنان نیز تاثیر دارد.

۵٫ ماتاندا[۱۲] و همکاران ،۲۰۱۳٫”ارزیابی داخلی،برند سازی داخلی و نتایج سازمانی:نقش تعدیل گر هدف درک شده”

این مطالعه به بررسی نقش تعدیل گر میزان درک اهداف توسط کارکنان در ارتباط با برند سازی داخلی،مشتری مداری داخلی و نگرش کارکنان(نسبت فرد به سازمان) و قصد رفتاری می پردازد.فرضیه های اراعه شده در یک نمونه از کارکنان در نقش فروش و خدمات مشتری در یک زنجیره خرده فروشی در استرالیا مورد آزمایش قرار گرفتند.نتایج نشان می‌دهد که هدف درک شده توسط کارکنان در ارتباط با نام تجاری و نگرش فرد نسبت به سازمان بروفاداری و انجام درست فعالیت های آنان در سازمان اثر گذار است.در واقع شفافیت اهداف برند بر وفاداری کارکنان اثر دارد.

۶٫شاهیدا و دبیانی[۱۳]،۲۰۱۲٫”برند سازی داخلی در بانک هند: اکتشافات اولیه”

در این مقاله بررسی شده است که یک بانک چند ملیتی در هند تا چه اندازه به برند سازی داخلی از دیدگاه کارکنان توجه ‌کرده‌است و این شیوه را اتخاذ نموده است.در این مطالعه تجربی نشان داده شد که هنگامی که کارکنان برند سازی داخلی را به عنوان یک فعالیت مدیریت سطوح بالا درک کنند و همچنین عدم ارتباط مؤثر در سازمان،مانع اصلی در ایجاد برند سازی داخلی در سازمان خواهد شد.

۷٫ کولمن[۱۴]،۲۰۱۰٫”سرویس هویت نام تجاری(برند):تعریف،اندازه گیری،ابعاد و تأثیر بر عملکرد برند”

کولمن در پزوهش خود برای سازماندهی،معرفی و ارزیابی ادبیات عملکرد برند سازی چارچوبی را ارائه می‌دهد.ساختار این چارچوب بر پایه سه بعد مشتری،مالی،کارکنان بنا نهاده شده است.در این مقاله یک تحقیق کمی بر روی ۴۲۱ مدیر ارشد مشغول به کار در بخش خدمات ITدر بریتانیا انجام شده،داده های اولیه به وسیله تحلیل عاملی و آلفای کرونباخ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی برای حمایت از نام تجاری ۵ بعد متشکل از:کارکنان و تمرکز بر مشتری،هویت بصری سازمانی،شخصیت نام تجاری،ارتباطات سازگار و مقیاس هویت نام تجاری خدمات را معرفی می‌کند و سپس مدل کامل برای ساختار به منظور ارزیابی تأثیر ساختار بر عملکرد ارائه می‌دهد و بیان می‌کند که اعتبار و نمونه کامل خدمات هویت برند اثر مثبت و معنی داری( (P<0/001بر روی عملکرد برند دارد.

۸٫ پانجا سری[۱۵]،۲۰۰۷٫”نقش برند سازی داخلی در به جا آوردن پیمان برند توسط کارمند(مدیریت برند)”.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:22:00 ب.ظ ]




۴-۳-۱-۵- آزمون نرمال بودن پسماندهای مدل

جدول(۴-۹) آزمون توزیع نرمال متغیر وابسته

نوع آماره

مقدار آماره

سطح معناداری

نتیجه آزمون

آزمون جارکوبرا

۸۸/۱

۰۸/۰

تأیید می‌گردد.

‌بر اساس نتایج جدول فوق مقدار آماره جارکو- برا برابر بار ۸۸/۱ و سطح معناداری ۰۸/۰ (بیشتر از ۰۵/۰ ) است که فرضیه توزیع نرمال متغیر وابسته مدل را تأیید می‌کند.

‌بر اساس نمودار هیستوگرام پسماندهای مدل می توان نتیجه گرفت که توزیع داده های متغیر وابسته نرمال است.

حال پس از بررسی اولیه و اینکه معناداری کل مدل با بهره گرفتن از آماره F مورد قبول واقع شد، برای بررسی فرضیه اول و تاثیر ضرایب متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته از آزمون والد استفاده می‌کنیم.

۴-۳-۱-۶-آزمون برابری ضرایب (آزمون والد)

PI = C(1) + C(2)*EPS + C(3)*BVS + C(4)*VD + C(5)*EPS_DUM1VD + C(6)*EPS_DUM4VD+C(7)*BVS_DUM1VD+C(8)*BVS_DUM4VD+C(9)*LOSS_EPS + C(10)*TYPE + C(11)*LSIZE

جدول (۴-۱۰) نتایج آزمون والد (آزمون برابری ضرایب)

ضرایب
مقدار آماره F
سطح معناداری
تفاضل ضرایب
انحراف استاندارد خطا
نتیجه آزمون
C5,c6
۶۲/۵
۰۰۱/۰
۵۴/۱
۹۶/۱
ضرایب برابر نیستند
C7,c8
۳۱/۴
۰۳۶/۰
۰۲۱/۱
۵۶/۰
ضرایب برابر نیستند

‌بر اساس نتایج جدول فوق با توجه به اینکه سطح معناداری آزمون والد ضرایب دو متغیر سود هر سهم شرکت­های با سطح افشای اختیاری بالا (EPSit*DUM1VD) و سود هر سهم شرکت­های با سطح افشای اختیاری پایین (EPSit*DUM4VD ) برابر ۰۰۱/۰ (کمتر از ۰۵/۰) ‌می‌باشد، ‌بنابرین‏ فرضیه برابری ضرایب دو متغیر مذکور پذیرفته نشده و ضرایب برابر نیستند و تفاضل آن­ها مثبت و برابر با ۵۴/۱ می‌باشد. از این رو میزان تاثیرگذاری سود هر سهم برای شرکت­های با سطح بالای افشای اختیاری نسبت به شرکت­های با سطح پایین افشای اختیاری قدرت تبیین بیشتری دارد .

همچنین سطح معناداری آزمون والد ضرایب دو متغیر ارزش دفتری هر سهم شرکت­های با سطح بالای افشای اختیاری (BVSit*DUM1VD) و ارزش دفتری هر سهم شرکت های با سطح پایین افشای اختیاری (BVSit*DUM4VD) برابر ۰۳/۰ ( کمتر از ۰۵/۰) ‌می‌باشد، ‌بنابرین‏ فرضیه برابری ضرایب متغیرهای و پذیرفته نشده و ضرایب برابر نیستند و تفاضل آن­ها مثبت و برابر با ۰۲۱/۱ می‌باشد. از این رو میزان تأثیرگذاری ارزش دفتری هر سهم شرکت­های با سطح بالای افشای اختیاری اطلاعات نسبت به شرکت­های با سطح افشای اختیاری پایین، قدرت تبیین بیشتری دارد.

    1. . Owusu – Ansah ↑

    1. . Botosan ↑

    1. . Barth et al ↑

    1. . Ohlson ↑

    1. . Easton and Harris ↑

    1. . Madhani ↑

    1. . Botosan ↑

    1. . Botosan & Plumlee ↑

    1. . Diamond, D. W. and R. E. Verrecchia ↑

    1. . Lang, M., and R. Lundholm ↑

    1. . Watts and Zimmerman ↑

    1. . Eldon S. Hendriksen ↑

    1. . Michael F.Van Berda ↑

    1. . Semantical Level ↑

    1. . Maheshwari ↑

    1. . Wolk et al ↑

    1. . Heitzman et al ↑

    1. . Grossman ↑

    1. . Milgrom ↑

    1. . Botosan and Plumplee ↑

    1. . Sengupta ↑

    1. . Verrechia ↑

    1. . Proprietary ↑

    1. . Scott ↑

    1. . Healy and Palepu ↑

    1. . capital needs theory ↑

    1. . Jensen and Meckling ↑

    1. . Morris ↑

    1. . Hughes ↑

    1. . Value Relevance of Accounting Information ↑

    1. . Beaver ↑

    1. . Horrigan ↑

    1. . Miller and Modigliani ↑

    1. . Value Relevance ↑

    1. . Amir et al ↑

    1. . Hadi ↑

    1. . Raffournier and Dumontier ↑

    1. . Barth et al. ↑

    1. . The Securities and Exchange Commission ↑

    1. . The Financial Accounting Standards Board ↑

    1. . Dahmash ↑

    1. . Hand ↑

    1. . Collins et al. ↑

    1. . Lev ↑

    1. . Buzby ↑

    1. . Healy et al ↑

    1. . Hope ↑

    1. . Alsaeed ↑

    1. . Botosan ↑

    1. . Lundholm and Myers ↑

    1. . Hail ↑

    1. . Chau and Gray ↑

    1. . Cooke ↑

    1. . Vanstraelen et al ↑

    1. .Petersen and Plenborg ↑

    1. . Ghazalia and Weetman ↑

    1. . Matolcsy and Chow ↑

    1. . Jesper and Plenborg ↑

    1. . Francis ↑

    1. . Banghoj and Plenborg ↑

    1. . Wang et al ↑

    1. . Hassan et al ↑

    1. . Hussainey and Walker ↑

    1. . Omaima and et al ↑

    1. . Susanne Arvidsson ↑

    1. . Ball and Brown ↑

    1. . Ohlson ↑

    1. . Bernard ↑

    1. . Collinse et al ↑

    1. . King and Langli ↑

    1. . Graham and King ↑

    1. . Jindrichovska ↑

    1. . Ohlson and Nauroth ↑

    1. .Ballas and Hevas ↑

    1. . Bartov et al ↑

    1. . El Shamy and Keyed ↑

    1. . Rafik and Ezzeddine ↑

    1. . Kim, Lim and Park ↑

    1. . Jorion ↑

    1. . Aba Ibrahim ↑

    1. . Easton and Harris ↑

    1. – منظور از وقفه معاملاتی این است که در داد و ستد سهام شرکت در دوره مورد مطالعه بیشتر از ۶ ماه وقفه ایجاد شده باشد. ↑

    1. . Shavelson ↑

    1. . Descriptive Statistics ↑

    1. . Inferential Statistics ↑

    1. . Correlation Analysis ↑

    1. . Coefficient of Determination (R-squared) ↑

    1. – Correlation Coefficient ↑
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:22:00 ب.ظ ]